刘建
发布时间:2024-07-01 浏览次数:0次
基本信息
姓名:刘建
职称:讲师
电子邮箱:liujian@hebtu.edu.cn
研究方向:教育学,双语教育,教育市场化,英美文学
本科生课程:《英语听说中》《英语口语》《阅读与写作》
教育背景
2018-2020 美国新墨西哥州立大学教育学博士
2006-2007 美国新墨西哥州立大学教育学硕士
2001-2005 河北科技大学英语学士
任职简历
2021至今,河北师范大学yl8cc永利官网英语系
2018至2020,美国新墨西哥州立大学TPAL学院教育系
获奖情况
2021年全国大学英语思政课大赛专业组河北省第一名
代表性成果
论文
1. Pre-service Teachers’ Beliefs about Language Learning Inventory (BALLI) on EFL Learning: Evaluating the Economic Factors in the Chinese Context 期刊《Eurasian Journal of Applied Linguistics》8(3) (2022) 83-92.
2. Pre-service Teachers’ Beliefs about Language Learning Inventory (BALLI) on Bilingualism: Getting Insights to Developing Knowledge 期刊《English Language Teaching Journal》Vol. 13, No. 9 (2020).
3. 女性视角下看《暮光之城》的哥特化色彩[J].电影文学,2014 (8).
4. 中国农村土地产权制度烟花弹路径研究[J]. 商业时代,2013(11)
5. 电影翻译中文化意象的重构、修饰与转换[J]. 电影评介,2009(7).
6. 多媒体网络环境下大学英语自主学习质量监控与评价体系的研究[J]. 神州,2013.
7. 怎样实现教学中真正的平等[J]. 神州,2013(4).
8. 民主课堂---浅析怎样合理安排课堂教学[J].青年文学家,2013(3).
9. 浅谈对国外语言教育家理论的看法[J].华章,2013(5).
10. 大学生学习动机现状分析和对策神州[J].2013(5).
11. 论中式菜肴的英文译法华章[J].2013(5).
12. 文化哲学视野下西方文明精神的形成[J].文艺生活,2013(3).
主持项目
河北师范大学博士(后)基金项目《BALLI量表视域下“双一流”英语专业就业中英语口语的效用研究》
学术团体和社会兼职
(1)河北省翻译协会理事
(2)河北省翻译协会法律翻译专业委员会委员