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师说匠心||第十三期 写给2021级英语三班实习学生的一封信

发布时间:2024-06-19   浏览次数:0

亲爱的同学们:

大家好!这几天因为工作太多、太忙,我刚刚看完上周六的线上会录像以及五位同学分享的PPT。五位同学都做了比较认真、充分的准备,特别是王惠元同学和梅东岳同学的PPT制作的非常用心和精美。王惠元同学还分享了自己的实习工作和生活vlog,很用心、很有趣。我从五位同学分享的内容、表达的语气以及对自己的要求和期待中看到了热情,活力,上进,这给了我感动和欣慰,我为你们感到开心!珍重你们的这份教育初心、纯真与可爱,不要丢掉这些美好。

大家应该都是人生中第一次走上讲台吧?实习一个月以来,每个人一定都有了不少收获,相信你们已经学到了很多教学知识和技能,比如如何做教学设计,如何根据学情做教学目标设定,如何安排课堂活动,如何布置作业等等。做得不够好、不够熟练没关系,成长需要时间。

至于困惑和挫败肯定也有不少吧?不止一位同学提到了与学生相处以及帮助英语基础薄弱的学生进步的问题。的确,走入中学生的内心、因材施教都是很难的,但好在我们现在有优秀的AI工具可以利用,人工智能可以超乎我们想象地赋能我们的教学。比如我在豆包上搭建了专门辅助英语教学和学习的AI智能体,这个智能体背后有大量的文字资源和软件支撑,可以解答很多教育教学、英语学习方面的问题,还可以联网查询咨询、收集信息、归纳要点等,甚至你可以让它们创造创新。以下截图是我专门就薄弱生管理与培养的问题跟我的智能体进行交流的内容:


要真正提高教育教学能力,首先需要储备一定的教育教学理论知识,其中班级和学生管理的方法和手段涉及到情绪与心理的觉察和调节,需要教师具有温暖、深厚的共情能力。尽管困难不小,但考虑到大家登上讲台才一个月,从初次线上会分享的同学们的表现来看,聪明的你们潜力无穷,一定会有飞快的进步,只要你们付出心思在教学中!

目前我给大家的建议是:利用碎片时间阅读一些教育学、心理学、学习科学方面的书,基本和经典的理论应当清楚,比如各种教学方法、二语习得、中学生心理等;课标一定要多次深入地研读,B站上有很多这方面的视频,可先搜索王蔷老师的讲座;此外,提高教育技术的意识以及操作能力,真正让人工智能赋能教学,提升个人能力。

推荐一些国内优秀的生成式人工智能工具给大家:

1.讯飞星火_https://xinghuo.xfyun.cn/

2.文心一言_ https://yiyan.baidu.com/

3.智谱清言_https://chatglm.cn/main/detail

4.豆包_https://www.doubao.com/

5.百川大模型_https://www.baichuan-ai.com/chat?from=%2Fhome

6.KIMI AI搜索_https://kimi.moonshot.cn/

7.秘塔AI搜索_ https://metaso.cn/

8. 360AI浏览器_https://browser.360.cn/ai/

以后我会向大家推荐更多实用的人工智能网站和软件,请大家行动起来,充分发挥AI的实效,你会有惊喜,更会有多方面飞速的进步!

最后,建议大家再加强PPT制作能力,这是教学中不可或缺的重要资源。当我们向学生或同事展示PPT,我们也在展示我们的敬业精神、逻辑思维、艺术设计以及创造能力,而绝不仅仅是播放一些彩色的、动态的文字、图片或音视频。有一些不错的具备AI功能的PPT制作网站,如AiPPT、讯飞星火、Canva可画、Mindshow等等,大家可以自行探索,多多分享。

在以后的例会中,希望看到更多优秀的分享、更多智慧的火花、更多经验的交流!我会与大家一起努力!欢迎同学们及时反馈各种问题!独行快,众行远,让我们这个学习共同体更加强大,好不好?!



李燕  一个也需要向你们学习的人

2024年3月26日

【来稿教师】

李燕,女,1978年生人,中共党员,硕士,副教授,研究方向为英语教学法、教师发展、教育技术。北京师范大学访问学者,河北省中小学教师培训专家库成员,国家级一流本科课程、线上线下混合式一流本科课程、思政示范课程、在线精品课程《综合英语》主讲人之一,河北省教学名师和团队项目参与人之一。发表核心及省级期刊论文多篇,主持省级、校级课题四项,参与省级、校级课题多项,参编国家级教材一部。获省级、校级教师技能大赛及演讲比赛奖项多次,指导学生获国家级、省级英语专业组阅读、写作、演讲比赛奖项多次。